全国口腔健康调查技术组专家对某省调查人员进行了调查前培训，纠正了一些容易影响调查质量的不足之处

37．根据WHO龋病诊断标准，下面一项不应诊断为龋齿

A．病损有底部发软

B．釉质有潜在的损害

C．釉质上硬的白斑

D．窝沟壁软化

E．着色区软化凹陷

38．临床检查不应该计为龋齿的牙是

A．已充填无龋

B．已充填有龋

C．龋失牙

D．桥基牙

E．有继发龋

39．经标准一致性检验不合格的检查者不能参加调查，不合格者的K值在

A．O．1以下

B．0．2以下

C．O．3以下

D．O．4以下

E．O．5以下

40．用牙周CPITN指数只检查6颗指数牙的年龄应在

A．30岁以下

B．20岁以下

C．18岁以下

D．15岁以下

E．12岁以下

C．釉质上硬的白斑

D．桥基牙

D．O．4以下

B．20岁以下

口腔预防科在某学校人群中验证一种含氟牙膏的防龋效果，对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来

34．由于学校学生是以班级为单位学习和活动，因此，实验分组按自然排列的顺序

A．系统分组

B．随机分组

C．分层分组

D．整群分组

E．顺序分组

35．实验周期预计3年，采用指数标准为

A．DMFT

B．dmft

C．DMFS

D．dmfs

E．DEFT

36．实验对象用的学生年级是

A．1年级

B．3年级

C．4年级

D．5年级

E．6年级

A．系统分组

C．DMFS

B．3年级

局部用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，第四项讨论的是局部涂氟

31．氟化亚锡溶液不常用的原因是

A．配制困难

B．口味不佳

C．操作程序复杂

D．每次需新鲜配制

E．患者不易合作

32．涂氟操作前必须要

A．向患者讲清注意事项

B．半小时内禁食水

C．选择适应证牙齿

D．消毒液洗手

E．清洁干燥牙面

33．临床涂氟不适宜作为

A．有效防龋措施

B．公共卫生措施

C．龋齿易感者适用

D．专业临床使用

E．预防乳牙龋

D．每次需新鲜配制

E．清洁干燥牙面

B．公共卫生措施

局部用氟预防龋齿研讨会上，专业人最就各种措施和方法进行探讨，第三项讨论内是氟水漱口

28．氟水漱口适合学校和家庭用于防龋，但王教授提出我国不适宜，因为

A．氟水漱口成本高

B．预防光滑面龋作用好

C．预防窝沟龋效果差些

D．我国学生90％是窝沟龋

E．氟水配制困难

29．每周氟水漱口的氟浓度应为

A．O．05％

B．O．2％

C．O．5％

D．0．02％

E．O．1％

30．氟水漱口用的氟化物主要是

A．单氟磷酸钠

B．氟化胺

C．氟化钠

D．酸性磷酸氟

E．氟化亚锡

D．我国学生90％是窝沟龋

B．O．2％

C．氟化钠

局部用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，第二项讨论的是含氟凝胶

25．含氟凝胶的优点是

A．价格便宜

B．适宜大面积推广

C．可以每周用1次

D．延长氟与牙面的接触

E．非专业人员可以使用

26．含氟凝胶使用的注意事项是

A．不用清洁牙面

B．不用隔湿和吹干

C．用后半小时内禁食水

D．不用泡沫塑料托盘

E．女性不宜使用

27．含氟凝胶中的氟化物常用

A．APF

B．NaF

C．MFP

D．NaF+MFP

E．NaF+APF

D．延长氟与牙面的接触

C．用后半小时内禁食水

A．APF

局部用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，第一项讨论的是含氟牙膏

22．含氟牙膏的氟浓度

A．浓度越高防龋效果越好

B．浓度低些防龋效果较好

C．1000ppm左右为好

D．根据水氟浓度确定为好

E．应城市高农村低

23．学龄前儿童用含氟牙膏应该

A．含氟化钠的牙膏

B．用量要少些

C．用MFP的牙膏好些

D．由大人监督刷牙

E．不要用水漱口

24．使用含氟牙膏要

A．每天早晚刷牙

B．定期更换牙膏

C．只刷唇侧牙面

D．在高氟区应用

E．无龋可以不用

C．1000ppm左右为好

D．由大人监督刷牙

A．每天早晚刷牙

某工厂职工口腔健康调查资料显示，牙周疾病患病状况不容乐观，厂医院口腔科计划开展如下保健措施

18．对于有轻度牙龈出血的职工，提倡

A．药物漱口

B．使用牙签

C．使用牙线

D．有效刷牙

E．牙龈按摩

19．对于CPITN记分为2的职工，采取

A．有效刷牙

B．牙周洁治

C．使用牙间清洁器

D．龈下刮治

E．口腔健康教育

20．对于CPITN记分为4的职工，进行

A．全口牙周X线照片

B．去除菌斑

C．复杂牙周治疗

D．结扎固定牙齿

E．口服消炎药

21．对全厂职工开展

A．爱牙周活动

B．口腔健康教育与促进

C．健康的牙齿伴终生活动

D．健齿强身运动

E．爱牙日活动

D．有效刷牙

B．牙周洁治

C．复杂牙周治疗

B．口腔健康教育与促进

某地级市位于沿海低氟区，有人口25万，20年来龋齿患病水平呈上升趋势，市卫生行政部门计划开展社区口腔预防保健工作，要求专业技术人员作出具体规划和工作步骤。为此，项目技术指导组提出了切实可行的方案如下

14．首先为收集资料要进行

A．起草口腔保健计划

B．口腔流行病学调查

C．选择口腔预防项目

D．研讨质量监控指标

E．口腔保健培训班

15．保证收集资料的质量要作到

A．收集目的明确

B．收集方法适当

C．所需项目简明

D．资料标准统一

E．以上都是

16．经过资料分析提出了针对学龄儿童的口腔预防措施是

A．保健牙刷刷牙

B．牙周洁治

C．窝沟封闭

D．窝沟封闭和含氟牙膏

E．含氟牙膏和氟水漱口

17．经过资料分析提出了针对学龄前儿童的口腔预防措施是

A．氟片和刷牙

B．氟泡沫

C．控制食糖量

D．氟离子导人

E．龋齿充填

B．口腔流行病学调查

E．以上都是

D．窝沟封闭和含氟牙膏

A．氟片和刷牙

男，8岁，乳牙龋坏较多，六龄牙完全萌出，窝沟较深，无明显龋坏，要求预防，该患者首选的龋病预防措施是六龄牙的窝沟封闭。

11．应选用何种浓度的磷酸进行酸蚀

A．20％～30％

B．30％～40％

C．40％～50％

D．50％～60％

E．60％～70％

12．对六龄牙进行封闭，酸蚀时间应为

A．20秒

B．30秒

C．40秒

D．50秒

E．60秒

13．操作过程中哪一项不正确

A．注意隔湿

B．酸蚀整个牙面

C．酸蚀后加压冲洗15秒

D．用不含氟的清洁剂清洁牙面

E．封闭后不需调合

B．30％～40％

B．30秒

B．酸蚀整个牙面

患者女，7岁，因多数乳恒牙龋坏去口腔科就诊。医生治疗龋坏后建议使用氟水漱口防龋。

8．一次应使用的剂量是

A．2ml

B．3ml

C．4ml

D．5ml

E．10ml

9．含漱的时间

A．10秒

B．30秒

C．60秒

D．120秒

E．240秒

10．含漱后多长时间不进食或漱口

A．5分钟

B．15分钟

C．30分钟

D．50分钟

E．60分钟

E．10ml

C．60秒

C．30分钟

患者女，13岁，正在进行正畸治疗，医生建议她使用氟化凝胶防龋。

3．目前普遍使用的氟化凝胶的含氟成分是

A．单氟磷酸钠

B．酸性磷酸氟

C．氟化亚锡

D．氟化胺

E．氟化钠

4．氟化凝胶的浓度是

A．0．1％

B．1．0％

C．1．23％

D．2．0％

E．8％～10％

5．每次使用的药量应小于

A．1．0ml

B．2．0ml

C．3．0ml

D．4．0ml

E．5．0ml

6．医生叮嘱患者下次复诊时间

A．1周以后

B．3个月以后

C．半年以后

D．1年以后

E．不定时

7．氟化凝胶不适用于

A．低氟地区

B．龋易感者

C．适氟地区

D．口干综合征患者

E．公共卫生措施

B．酸性磷酸氟

C．1．23％

A．1．0ml

C．半年以后

E．公共卫生措施

主任告诉新来上班的小王医生，口腔临床应注意的一些问题。

1．口腔临床感染最危险又最典型的是

A．真菌感染

B．细菌感染

C．病毒感染

D．衣原体感染

E．原虫感染

2．高速涡轮牙钻雾化，产生的颗粒在空气中可传播

A．化脓性感染

B．单纯疱疹

C．乙型肝炎

D．感冒

E．伤寒

C．病毒感染

D．感冒

口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素主要是

A．地区分布和时间分布

B．年龄性别与民族差异

C．不同国家和城乡区别

D．摄氟量与饮食习惯

E．口腔卫生的好坏

E．口腔卫生的好坏

口腔预防教研室集体备课时，李老师指出老年人随着年龄的增长，口腔疾病主要增加的是

A．根面龋

B．牙髓炎

C．口干

D．牙列不齐

E．口吃

A．根面龋

口腔预防教研室集体备课时，李老师指出龋病流行病学中的影响龋病流行的因素主要是

A．地区分布和时间分布

B．年龄性别与民族差异

C．不同国家和城乡区别

D．摄氟量与饮食习惯

E．以上都不是

D．摄氟量与饮食习惯

口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中应用CPITN指数需用

A．牙周刻度探针

B．龋齿探针

C．普通镰型探针

D．wHO推荐的的探针

E．任何牙科探针

D．wHO推荐的的探针

口腔预防教研室集体备课时，李老师指出龋病流行病学中的时间分布应是70年代后

A．发达国家生活水平高，龋均下降

B．发达国家龋均、患龋率逐步下降

C．发展中国家生活水平低，龋均上升

D．发达国家患龋水平下降，发展中国家则上升

E．发达国家生活水平和患龋水平都上升

D．发达国家患龋水平下降，发展中国家则上升

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需用

A．流行病学调查

B．分析流行病学研究

C．实验流行病学方法

D．常规资料分析

E．致病因子分析

C．实验流行病学方法

口腔预防教研室集体备课时，对于实验人群的选择，李老师指出有两条原则要遵循，它们是

A．易于观察到效果，可控性好

B．易于观察到效果，依从性好

C．就近选择，需要志愿者

D．选择适应证，志愿参加

E．以学生为主，选择适应证

B．易于观察到效果，依从性好

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到研究和规划口腔预防保健工作所需的调查资料应是

A．当年的

B．去年的

C．近5年的

D．近10年的

E．专门为此做调查

C．近5年的

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是

A．制定计划

B．评价

C．资金筹划

D．健康调查

E．资料分析

E．资料分析

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展时，说美国密西根大学建立社会牙医学科是在

A．1945年

B．1952年

C．1958年

D．1962年

E．1968年

D．1962年

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到据1985年统计，美国饮用加氟水的人数已有

A．5千万

B．1亿

C．1．3亿

D．1．6亿

E．1．8亿

C．1．3亿

在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，小马提出使用次氯酸钠消毒液时，张主任正确的回答是

A．定期配制

B．每天配制

C．每3天配制

D．随用随配

E．以上都行

B．每天配制

口腔预防教研室集体备课时。李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是

A．18世纪末

B．20世纪中期

C．19世纪初

D．19世纪末

E．20世纪初

B．20世纪中期

在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，小马提出器械包如何消毒时，张主任正确的回答是

A．化学熏蒸

B．干热灭菌

C．高压蒸汽

D．表面消毒

E．以上方法都行

C．高压蒸汽

在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，小马提出了洗手消毒液的浸泡时间，张主任正确的回答是应该用

A．10秒

B．20秒

C．30秒

D．60秒

E．2分钟

D．60秒

在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，小马提出换手套不用洗手时，张主任正确的回答是

A．接诊每位病人前洗手即可

B．接诊每位病人前后都要洗手

C．必须戴手套，接诊后洗手

D．带手套接诊后洗手，再换手套

E．接诊每位病人后换手套

D．带手套接诊后洗手，再换手套

在科室预防交叉感染的讨论会

上，大家查找工作中的问题，张主任提出了正确的控制感染原则是

A．消除各种传播途径，减少传播的可能性

B．改变各种传播途径，减少传播的可能性

C．控制各种传播途径，减少传播的可能性

D．摸清各种传播途径，减少传播的可能性

E．监测各种传播途径，减少传播的可能性

C．控制各种传播途径，减少传播的可能性

在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，小马提出了洗手消毒液的问题，张主任正确的回答是应该用

A．80％酒精

B．1％洗必泰

C．0．5％洗必泰

D．0．1％过氧乙酸

E．1％碘伏

C．0．5％洗必泰