预防医学-医考练习题-152251、 实验效果的主要评价指标不包括:
选项:
A、 有效率
B、 符合率
C、 生存率
D、 保护率
E、 治愈率
答案:
B、 符合率
预防医学-医考练习题-152261、 不属于临床试验的设计原则:
选项:
A、 对照原则
B、 随机原则
C、 重复原则
D、 编码原则
E、 盲法原则
答案:
D、 编码原则
预防医学-医考练习题-152241、 关于定群研究的描述错误的是:
选项:
A、 包括前瞻性研究
B、 将特定人群按是否暴露于某因素分组
C、 要计算发病率或死亡率
D、 不进行组间差异的统计学检验
E 、要追溯到过去某时期的暴露史
答案:
D、 不进行组间差异的统计学检验
预防医学-医考练习题-152231、 实际有病,用该诊断标准正确判定为阳性的能力称:
选项:
A、 特异度
B、 阳性结果的预测值
C、 变异度
D、 阴性结果的预测值
E、 灵敏度
答案:
E、 灵敏度
预防医学-医考练习题-152211、 诊断试验主要用于,除了
选项:
A、 疾病诊断
B、 疾病随访
C、 防残延寿
D、 疗效考核
E、 药物毒副作用监测
答案:
C、 防残延寿
预防医学-医考练习题-152221、 适合做大规模筛检的疾病是:
选项:
A、 原味子宫颈癌
B、 艾滋病
C、 麻疹
D、 流行性感冒
E、 全民检查HBsAg
答案:
A、 原味子宫颈癌
预防医学-医考练习题-152191、 临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是:
选项:
A、 暴发调查
B、 现况调查
C、 个案调查
D、 问卷调查
E、 典型调查
答案:
B、 现况调查
预防医学-医考练习题-152201、 现况调查研究的目的不包括:
选项:
A、 描述疾病和健康状况
B、 观察某疗法的远期疗效
C、 描述疾病的人群分布
D、 描述某种因素与疾病之间的关系
E、 进行疾病监测,早期发现病人
答案:
B、 观察某疗法的远期疗效
预防医学-医考练习题-152181、 不属于筛检评价指标的是:
选项:
A、 可靠性
B、 正常值
C、 收获量和筛检费用
D、 真实性
E、 预测值
答案:
B、 正常值
预防医学-医考练习题-152171、 反映疾病疗效的指标不包括:
选项:
A、 治愈率
B、 发病率
C、 生存率
D、 有效率
E、 诊断符合率
答案:
B、 发病率
预防医学-医考练习题-152151、 现代病因的概念是:
选项:
A、 使人们患病概率增加的因素
B、 使人们死亡概率增加的因素
C、 使人们发病概率增加的因素
D、 使人们伤残概率增加的因素
E、 使人们病死概率增加的因素
答案:
C、 使人们发病概率增加的因素
预防医学-医考练习题-152161、 反应疾病严重程度的指标是:
选项:
A、 发病率
B、 死亡率
C、 感染率
D、 病死率
E、 生存率
答案:
D、 病死率
预防医学-医考练习题-152131、 某医师欲采用横断面调查研究的方法,调查高血压病的人群中的分布情况,选择最合适的指标为:
选项:
A、 病死率
B、 发病率
C、 死亡率
D、 患病率
E、 二代发病率
答案:
B、 发病率
预防医学-医考练习题-152141、 在病例对照研究中,估计某因素与疾病的联系程度,应计算
选项:
A、 RR
B、 RR-1
C、 OR
D、 OR-1
E、 P1-PO
答案:
C、 OR
预防医学-医考练习题-152121、 用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所用指标是:
选项:
A、 O
B、 S
C、 R
D、 CV
E、 SX
答案:
E、 SX
预防医学-医考练习题-152111、 计算多个率的平均率时,应:
选项:
A、 按求中位数的方法求平均值
B、 以总的实际数值为依据求平均值
C、 将各个率直接相加求平均值
D、 先标化,再计算
E、 以上都不是
答案:
B、 以总的实际数值为依据求平均值
预防医学-医考练习题-152091、 制定医学参考值不必备下列哪项:
选项:
A、 选用适当的计算方法
B、 选定适当的百分界值
C、 确定样本足够量的正常人
D、 确定指标的单侧或双侧界值
E、 算出抽样误差
答案:
E、 算出抽样误差
预防医学-医考练习题-152101、 适于用中位数与四分位数间距描述的资料是:
选项:
A、 偏态分布资料
B、 对称分布资料
C、 负偏态分布资料
D、 正态分布资料
E、 正偏态分布资料
答案:
A、 偏态分布资料
预防医学-医考练习题-151711、 衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标是:
选项:
A、 归因危险度百分比
B、 归因危险度
C、 人群归因危险度
D、 人群归因危险度百分比
E、 相对危险度
答案:
B、 归因危险度
预防医学-医考练习题-151701、 属于试验设计原则的是:
选项:
A、 随机化原则
B、 任意原则
C、 一次性原则
D、 配伍原则
E、 以上都不是
答案:
A、 随机化原则
预防医学-医考练习题-151691、 统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为调查设计和:
选项:
A、 总体设计
B、 样本设计
C、 随机设计
D、 研究设计
E、 实验设计
答案:
E、 实验设计
预防医学-医考练习题-151681、 衡量某病和某暴露因素间联系强度的最佳指标是:
选项:
A、 暴露者的发病率
B、 暴露者的死亡率
C、 暴露者的致残率
D、 相对危险度
E、 特异危险度
答案:
D、 相对危险度
预防医学-医考练习题-151661、 欲用统计图比较1994-2003年城市和农村3岁以下儿童贫血患病率的变化趋势,选用何种统计图最为合适:
选项:
A、 条图
B、 线图
C、 圆图
D、 直方图
E、 散点图
答案:
B、 线图
预防医学-医考练习题-151671、 临床试验的双盲法是指:
选项:
A、 研究组与对照组不知分组情况和接受的治疗措施
B、 研究组和对照组互不熟悉
C、 观察者与被观察者均不知分组情况和接受的治疗措施
D、 观察者与被观察者均不知道安慰剂的性质
E 、观察者与被观察者均不知道研究药物的性质
答案:
C、 观察者与被观察者均不知分组情况和接受的治疗措施
预防医学-医考练习题-151651、 统计推断的内容是:
选项:
A、 计算标准化率
B、 计算样本率
C、 计算样本均值
D、 检验统计上的假设
E、 估计参考值范围
答案:
D、 检验统计上的假设
预防医学-医考练习题-151641、 百分条图表示各组成部分各百分构成其作用同于:
选项:
A、 直条图
B、 线图
C、 圆图
D、 直方图
E、 散点图
答案:
C、 圆图
预防医学-医考练习题-151621、 关于对称分布资料,理论算术均数和中位数大小是:
选项:
A、 相等
B、 算术均数大于中位数
C、 算术均数小于中位数
D、 不能确定谁大谁小
E、 两者之间无可比性
答案:
A、 相等
预防医学-医考练习题-151631、 在两变量X、Y直线相关分析中,相关系数的正负取决于:
选项:
A、 X的取值
B、 Y的取值
C、 IXX
D、 Iyy
E、 Ixy
答案:
E、 Ixy
预防医学-医考练习题-151601、 正态分布的数量变量资料,描述离散趋势的指标最好选用:
选项:
A、 全距
B、 百分位数
C、 方差
D、 标准差
E、 变异系数
答案:
D、 标准差